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馮巍育兒日記
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以下行為的孩子看上去努力,其實在假裝學習,很多家長被矇騙了

剛到學校,我就被通知班上來了個轉校生,讓身為班主任的我好好看顧,看著小女孩文靜懂事的模樣,我心想一看就是好孩子,有什麼需要特殊關注的?

安排好了座位就開始上課了,一節課下來,小姑娘目光有神,手中不停寫寫算算,一節課下來並無交頭接耳或左顧右看的情況,

怎麼看都是一個努力聽話愛學習的孩子,我笑教導主任多心了。

下了課,孩子父母卻等在辦公室,聽我誇讚孩子上課專心致志的狀態時,父母卻歎了口氣,表示我可能被孩子的表面現象給蒙蔽了,

倘若此刻我返回班上去查孩子的讀書筆記,會發現上面空無一物,或者只是簡單的勾描,絕不是課堂相關。

我這才意識到,自己遇上的這個孩子,可能並非傳統意義的問題學生,而是看上去非常努力,其實在假裝學習的「叛逆」小孩。

教導主任則認為我資歷太淺,不知道有些孩子擅長偽裝,行為上矇騙老師,考試成績出來時又假裝無辜,矇騙家長。

在我們身邊,總有很多看上去非常努力,考試分數卻不高的孩子,我們往往以為對方盡力了,只是天生不是學習的料罷了。

其實,這些孩子就屬於假裝學習的類型,現代社會不缺營養,大多數孩子的智商都相差無幾,

倘若孩子每天都在辛苦努力卻還是個學渣的話,那家長就要注意觀察了,很可能你的孩子在偽裝。

▲那些假裝學習的孩子們

①「人在曹營心在漢」:目光炯炯有神,思維天馬行空

有些孩子上課時直視黑板,目光炯炯有神的盯著老師,時不時進行眼神交流,求知若渴的目光看得老師在講臺上熱血沸騰,恨不能將所有的知識都灌輸給孩子。

然而,科目成績一出來,孩子成績不及格,老師也只能無奈歎氣,如此努力還不及格,看來是孩子天資不夠。

可事實真相是什麼呢?不過是老師被孩子騙了,炯炯有神的背後,是滿腦子的天馬行空。

以我遇到的小女孩為例,她原本是年少天才,從小對美術有著獨到的觸覺,可父母並不支持她走藝術道路,兩方推拉之下,小女孩便開始了陽奉陰違的學習生涯。

舉例來說,表面上在聽課,實際上小腦瓜裡都是色彩四要素,人在課堂心在遠方,再專心致志,也擋不住內心的嚮往。

老師教授的知識左耳進右耳出,考試成績自然一塌糊塗。

②「十萬個為什麼」:熱愛學習是表像,只是從不過腦子

班上有位男同學,每次上課提問總是第一個舉手,一副不讓他回答就找茬兒的熱情。

然而等到老師真點名時,他的答案卻亂七八糟、毫無邏輯性可言。

後來跟老師們聊天,得知孩子的問題在於積極發問,卻不擅長傾聽。

說白了,就是說他熱愛學習只是表像,知識點從不過腦子,積極提問,不求甚解。

學習成績差是因為沒把知識點吃透,對於問題無法融會貫通,屬於假裝學習的一種。

「看上去拼命努力了,可惜本質對知識沒興趣,囫圇吞棗罷了。」

老師的評價一針見血,看看你家孩子是否也是如此呢?

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